| Добро пожаловать на один из крупнейших сайтов знакомств для общения и отношений в сети интернет. На нашем ресурсе Вы можете найти новых друзей или крепкие отношения, случайные связи или настоящую дружбу. Обширная база анкет наших пользователей, поможет Вам найти именно того человека, которого Вы не смогли встретить раньше. Регистрируйтесь бесплатно на нашем сайте знакомств и получайте полный доступ ко всем его возможностям. |
Наверх
Алексей, 68 - 3 декабря 2008 23:29
[B]Аэрогриль[/B] (авиац.) – гриль, заташенная на борт межконтинентального авиалаинера для приготовления блюда во время длительных перелётов. Основное блюдо, приготовляемое в аэрогриле – [U]курица по-аэрофлотовски[/U].
[B]Блендер[/B] (научно-фантаст.). – основнои вид оружия в 25-м веке. Применяется наряду с [U]бластером[/U].
[B]Тостер[/B] (свадебн.) – [U]тамада[/U].
[B]Гаджеты[/B] (компьют.). но ввиду непонятности значения этого слОва может использоваться как сокрашённое ругательство: «[U]гад же ты[/U]!»[/FONT][/COLOR][/SIZE]
Добавить комментарий
Комментарии: 6
Алеша, а я не по поводу новомодных слов.Я хочу сказать об аэрогриле,у меня эта штуковина с 90-х годов и скажу Вам очень удобная кастрюлька,в котрой сразу можно приготовить два блюда одновременно.Например: на перовом этаже картошечка,а на втором курочка.С нее стекает жирок на картошку,то и другое покрывется золотистой корочкой,потом все это забросать зеленью, да ещё 100 гр
настоечки на клюкве - пальчики оближешь!
Показать ответы (3)
настоечки на клюкве - пальчики оближешь!
Алеш, я с тобой все время что-нибудь вспоминаю. Вот и на этот раз.
Когда начали вводить иностранные слова интенсивно, я еще работала в школе. И тогда вышел приказ, что бы учителя в своей речи употребляли новые слова и объясняли детям их значение.
Идет урок в 8 классе. На задней парте два мальчика увлеченно что-то обсуждают.Я, называя их по именам, говорю:"... быстро прекратили брифинг!". И естественно урок идет дальше. Мальчишки сидят очень тихо до конца урока. А на перемене подходит ко мне один, который посмелее и спрашивает:"И.О., а что Вы сказали на уроке?".Я не понимаю о чем он меня спрашивает, начинаю уточнять, кода и по какому случаю. И он мне выдает: "Ну, когда мы разговаривали... Вы нас как-то матерно обозвали..."
Показать ответы (1)
Когда начали вводить иностранные слова интенсивно, я еще работала в школе. И тогда вышел приказ, что бы учителя в своей речи употребляли новые слова и объясняли детям их значение.
Идет урок в 8 классе. На задней парте два мальчика увлеченно что-то обсуждают.Я, называя их по именам, говорю:"... быстро прекратили брифинг!". И естественно урок идет дальше. Мальчишки сидят очень тихо до конца урока. А на перемене подходит ко мне один, который посмелее и спрашивает:"И.О., а что Вы сказали на уроке?".Я не понимаю о чем он меня спрашивает, начинаю уточнять, кода и по какому случаю. И он мне выдает: "Ну, когда мы разговаривали... Вы нас как-то матерно обозвали..."
